Kijken naar onderwijskwaliteit, Kwaliteitszorg in het primair onderwijs biedt onderwijsprofessionals de essentiële kennis en tools om de onderwijskwaliteit op een planmatige en continue manier te versterken. Dit boek is een onmisbare gids voor leerkrachten, interne begeleiders, directeuren en schoolbesturen die hun rol in kwaliteitszorg willen optimaliseren. Met praktische instrumenten zoals het INK-model en de PDCA-cyclus, biedt dit boek inzicht in de verschillende fasen van kwaliteitszorg. Het legt niet alleen de theoretische basis bloot, maar presenteert ook toepasbare voorbeelden uit de praktijk, waardoor je direct aan de slag kunt met kwaliteitsverbetering. Je leert wat onderwijskwaliteit precies inhoudt en hoe je deze kunt beïnvloeden, wat cruciaal is voor het creëren van een stimulerende leeromgeving. Dit boek is geschreven door Kim de Jong, Rob de Jong en Cees van Zoest, experts met jarenlange ervaring in het onderwijs en kwaliteitsmanagement. Hun gecombineerde kennis en praktijkervaring maken dit boek tot een waardevolle bron voor (toekomstige) onderwijsprofessionals die zich willen verdiepen in kwaliteitszorg binnen het primair onderwijs. Met een integrale basisoriëntatie en praktische handvatten is Kijken naar onderwijskwaliteit een waardevolle aanvulling voor iedereen die zich inzet voor de ontwikkeling van leerlingen en de verbetering van onderwijs. Maak een stap richting een hogere onderwijskwaliteit en versterk jouw impact in de klas en daarbuiten.