Godsdienstpedagogiek: Dimensies en Spanningsvelden is een essentieel handboek voor iedereen die zich bezighoudt met de complexe interactie tussen theologie en pedagogiek. Dit boek biedt studenten en professionals in de theologie, communicatiewetenschappen en pedagogiek een diepgaand inzicht in actuele discussies binnen de godsdienstpedagogiek. Het behandelt belangrijke vragen zoals de verhouding tussen professionaliteit en spiritualiteit van de godsdienstdocent, en biedt een gestructureerde aanpak met casussen, probleemanalyses en suggesties voor verdere studie. Elk hoofdstuk is zorgvuldig opgebouwd, waardoor je niet alleen de theorie leert, maar ook de praktische toepassing ervan begrijpt. Het laatste hoofdstuk plaatst de besproken thema's in de historische context van het godsdienstonderwijs in Nederland sinds 1960, en belicht de dynamiek tussen openbaar en bijzonder onderwijs. Met bijdragen van negen gerenommeerde auteurs, die als hoogleraar, docent of onderzoeker actief zijn in het universitair onderwijs, biedt dit boek een breed perspectief op de uitdagingen en kansen binnen het vakgebied. Dit handboek is niet alleen een waardevolle bron voor studenten, maar ook voor docenten en beleidsmakers die de rol van religie in het onderwijs willen begrijpen en vormgeven. Godsdienstpedagogiek: Dimensies en Spanningsvelden is een must-have voor iedereen die zich wil verdiepen in de rijke en soms uitdagende wereld van godsdienstpedagogiek. Laat je inspireren door de inzichten en ervaringen van experts en verrijk je kennis over dit belangrijke onderwerp.