Het Handboek intelligentietheorie en testgebruik biedt een uitgebreid en toegankelijk overzicht van intelligentietests in Nederland en Vlaanderen. Dit boek is een onmisbare bron voor iedereen die zich bezighoudt met intelligentiemeting en psychodiagnostiek. Het behandelt belangrijke thema’s zoals de meting van intelligentie, de verschillende doelgroepen en de uiteenlopende doeleinden van tests, variërend van preventie tot plaatsingsbeslissingen. Met een focus op het CHC-model worden diverse aspecten van intelligentiemeting en -diagnostiek belicht. De tweede, geheel herziene editie bevat nieuwe hoofdstukken over de CoVaT en de IDS-2, evenals updates van bekende tests zoals de SON-R 2-8, Raven’s 2, WPPSI-IV en WISC-V. Elk hoofdstuk biedt niet alleen een samenvatting van de test en de inhoud van de schalen, maar ook een realistische casus die de toepassing in de praktijk illustreert. Dit handboek is speciaal ontworpen voor studenten psychodiagnostiek op hbo- en universitair niveau, maar is ook een waardevol naslagwerk voor psychologen en pedagogen in hun beroepspraktijk. Prof.dr. Wilma C.M. Resing, hoogleraar aan de Universiteit Leiden, deelt haar expertise op het gebied van intelligentiediagnostiek en dynamisch testen. Met dit boek krijg je niet alleen inzicht in de theorieën en modellen achter intelligentietests, maar ook praktische handvatten voor een effectieve toepassing in opleidingen, stages, instellingen en bedrijven. Het Handboek intelligentietheorie en testgebruik is een essentiële gids voor iedereen die zich verder wil verdiepen in de wereld van intelligentiemeting.