De school als bouwplaats is een inspirerende gids die je meeneemt in de gedachte dat scholen niet alleen plekken van leren zijn, maar ook cruciale bouwplaatsen voor een vrije samenleving. Theoloog Erik Borgman biedt in dit boek een vernieuwende visie op onderwijs, waarin hij pleit voor een omgeving waar vrijheid centraal staat. Hij stelt dat onderwijs een spannend avontuur moet zijn, waarin risico’s worden genomen en diverse visies samenkomen om de fundamenten van de toekomst te leggen. Dit boek richt zich op onderwijzers, beleidsmakers en ouders die geloven in de kracht van onderwijs als middel voor sociale verandering. Borgman daagt je uit om na te denken over de rol van vrijheid in het onderwijs en hoe dit bijdraagt aan een inclusieve samenleving. Met heldere argumenten en praktische bouwstenen laat hij zien dat vrijheid van onderwijs niet slechts een recht is, maar een essentiële voorwaarde voor het creëren van een diverse en rechtvaardige leeromgeving. De school als bouwplaats is meer dan alleen een theoretische verhandeling; het is een uitnodiging om actief bij te dragen aan de ontwikkeling van een samenleving waarin iedereen een plek heeft. Dit boek is een waardevolle aanvulling voor iedereen die zich betrokken voelt bij de toekomst van ons onderwijs en de maatschappij. Laat je inspireren door Borgmans visie en ontdek hoe jij kunt bijdragen aan de bouw van een vrije en inclusieve samenleving.